Pada akhir tahun persekolahan, ratusan peranti pelajar dipulangkan dalam masa beberapa hari. Ia tiba secara berperingkat, kelas demi kelas, selalunya diserahkan oleh pelajar yang sudah memikirkan cuti sekolah. Menandanya pada senarai bercetak adalah lambat, dan senarai itu jarang lengkap apabila diperlukan.
Soalan selepas itu sentiasa sama: peranti mana sudah dipulangkan, dalam troli mana setiap satu berada, dan siapa yang masih menyimpannya di rumah? Setiap peranti sudah mempunyai tag aset atau barcode nombor siri. Mengimbasnya semasa dimasukkan ke dalam troli menjawab soalan-soalan itu tanpa menaip.