في نهاية العام الدراسي، تعود مئات أجهزة الطلاب خلال أيام قليلة. وتصل على دفعات، فصلًا بعد فصل، وغالبًا يسلّمها طلاب يفكّرون بالفعل في العطلة. ووضع علامات عليها في قائمة مطبوعة عمل بطيء، ونادرًا ما تكون القائمة مكتملة عند الحاجة إليها.
الأسئلة بعد ذلك هي نفسها دائمًا: أي الأجهزة عادت، وفي أي عربة كل منها، ومن لا يزال لديه جهاز في المنزل؟ كل جهاز لديه أصلًا بطاقة أصل أو باركود برقمه التسلسلي. ومسحه في طريقه إلى العربة يجيب عن تلك الأسئلة دون كتابة.